Menentukan Fokus Penelitian

01/02/2012

Dalam penelitian kualitatif gejala itu bersifat holistik atau menyeluruh dan tidak dapat dipisahkan. makna yang terkandung didalamnya adalah kita tidak akan menetapkan penelitian kita hanya berdasarkan pada variabel penelitian, tetapi keseluruhan situasi sosial yang akan kita teliti yang meliputi aspek tempat, pelaku, dan aktifitas yang berinteraksi secara sinergis.

fokus penelitian mempunyai makna batasan penelitian, karena dalam lapangan penelitian banyak gejala yang meyangkut tempat, pelaku, dan aktifitas, namun tidak semua tempat, pelaku dan aktifitas kita teliti semua. untuk menentukan pilihan penelitian maka harus membuat batasan yang dinamakan fokus penelitian

Pohan (2007:14) mengatakan bahwa membatasi penelitian merupakan upaya pembatasan dimensi masalah atau gejala agar jelas ruang lingkupnya dan batasan yang akan di teliti. dalam hasil hal ini kita mengusahakan melakukan penyempitan dan penyederhanaan terhadap sarana riset yang terlaluluas dan rumit. dan tidak berharap berada di hutan belantara karena kan memboroskan tenaga dan biaya.

sebagai ilustrasi jika fokus penelitian yaitu ketika kita ditengah hutan belantara kita sebagai peneliti dan tidak mungkin kita meneliti semua isi hutan, mulai dari hewan, tumbuhan dan apa yang ada dihutan. berapa waktu yang kita butuhkan?berapa biaya yang akan kita gunakan?tentu tak terhitung..benar gak?akan lebih baik kita buat fokus penelitian yaitu membuat batasan, misalnya hanya meneliti tentang kayu jatinya. dalam penelitian kualitatif lebih ditekankan pada fokus yang sempit tapi mendalam. artinya satu persoalan yang dikaji lebih baik daripada semua masalah di hutan dikaji tapi tidak mengarah.

fokus juga bisa di srtikan sebagai domian tunggal atau beberapa domain yang terkait dengan situasi sosial. menurt Sugiyono (2007:34) pembatasan masalah dan topik dalam penelitian kualitatif lebih didasarkan pada tingkat kepentingan, urgensi dan feasibility masalah yang akan dipecahkan, selain juga faktor keterbatasan tenaga, dana dan waktu. suatu masalah di katakan penting apabila masalah tersebut tidak dipecahkan melalui penelitian akan semakin menimbulkan masalah baru.

 


kumpulan DIGILIP

22/01/2013

bagi para pancari jurnal, skripsi, tesis maupun disertasi

mungkin ini bisa membantu untuk mencari dan melihat state of the art penelitianya

semoga bermanfaat. Berikut ini daftar digilib, repository, e-journal atau e-prints universitas di Indonesia:

Digilib:

  1. Perpustakaan Digital ITB (digilib.itb.ac.id)
  2. Perpustakaan Universitas Indonesia (digilib.ui.ac.id)
  3. Universitas Gajah Mada – Digital Library (perpustakaan.tp.ugm.ac.id/digilib)
  4. Digital library universitas sebelas maret (digilib.uns.ac.id)
  5. ITS Digital Repository (digilib.its.ac.id)
  6. Perpustakaan Universitas Diponegoro (digilib.undip.ac.id)
  7. Perpustakaan Brawijaya (digilib.ub.ac.id)
  8. STIKOM Digital Library (digilib.stikom.edu)
  9. Digilib Universitas Muhammadiyah Gresik (digilib.umg.ac.id)
  10. Perpustakaan Online AMPL (digilib-ampl.net)
  11. Perpustakaan Digital UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta (digilib.uin-suka.ac.id)
  12. Digilib Universitas Muhammadiyah Malang (digilib.umm.ac.id)
  13. Digital Library IAIN Sunan Ampel (digilib.sunan-ampel.ac.id)
  14. Digilib UBAYA (digilib.ubaya.ac.id)
  15. Perpustakaan Digital Universitas Sriwijaya (digilib.unsri.ac.id)
  16. Perpustakaan Digital Universitas Tarumanagara (digilib.tarumanagara.ac.id)
  17. Digital Library UNP (digilib.unp.ac.id)
  18. Perpustakaan UAD (digilib.uad.ac.id)
  19. Perpustakaan Digital BATAN (digilib.batan.go.id)
  20. UPN Veteran Jatim Digital Library (digilib.upnjatim.ac.id)
  21. IT Telkom Digilib (digilib.ittelkom.ac.id)
  22. Digilib Universitas Jember (digilib.unej.ac.id)
  23. PETRA Digilib (digilib.petra.ac.id)
  24. Digital Library – Universitas Muhammadiyah Yogyakarta (digilib.umy.ac.id)
  25. UNIMUS Digital Library (digilib.unimus.ac.id)
  26. Digital Library Universitas Negeri Medan (digilib.unimed.ac.id)
  27. Digilib Universitas Gunadarma (digilib.gunadarma.ac.id)
  28. Digilib Universitas Pendidikan Indonesia (digilib.upi.edu)
  29. Digilib UNESA (digilib.unesa.org)
  30. UNITOMO Digilib (digilib.unitomo.ac.id)

Repository:

  1. USU Repository (repository.usu.ac.id)
  2. Repository UI (repository.ui.ac.id)
  3. Gunadarma University Repository (repository.gunadarma.ac.id)
  4. UNIKOM Scholar Repository (repository.unikom.ac.id)
  5. UPI Repository (repository.upi.edu)

E-Journal:

  1. eJournal ITB (ejournal.itb.ac.id)
  2. UG Journal (ejournal.gunadarma.ac.id)
  3. UNDIP E-JOURNAL (ejournal.undip.ac.id)
  4. E-Journal IAIN Sunan Ampel (ejournal.sunan-ampel.ac.id)
  5. Jurnal LIPI (jurnal.lipi.go.id)
  6. Jurnal Pendidikan Network Indonesia (jurnal.pendidikan.net)
  7. Jurnal Universitas Brawijaya (jurnal.ub.ac.id)
  8. Jurnal Universitas Muhammadiyah Yogyakarta (jurnal.umy.ac.id)
  9. Referensi Ilmiah Indonesia (jurnal.dikti.go.id)
  10. Jurnal Online Institut Seni Indonesia Surakarta (jurnal.isi-ska.ac.id)
  11. Portal Jurnal Universitas Pendidikan Indonesia (jurnal.upi.edu)
  12. E-Jurnal ISI Denpasar (jurnal.isi-dps.ac.id)
  13. Aptikom Journal (aptikom-jurnal.org)

E-Prints:

  1. Universitas Diponegoro Repository (eprints.undip.ac.id)
  2. Pusat Dokumentasi dan Informasi Ilmiah UNS (eprints.uns.ac.id)
  3. Eprints UNY (eprints.uny.ac.id)
  4. UMS e-Journals Repository (eprints.ums.ac.id)
  5. Eprints Universitas Ahmad Dahlan (eprints.uad.ac.id)
  6. Eprints UPN Jatin (eprints.upnjatim.ac.id)
  7. Eprints Sunan Ampel (eprints.sunan-ampel.ac.id)
  8. Eprints Universitas Sriwijaya (eprints.unsri.ac.id)

 


Pengertian MASALAH

02/02/2012

hampir semua peneliti pemula baik di kalangan mahasiswa sulit untuk membuat deskripsi masalah yang akan dikaji. masalah yang di kaji biasanya dinamakan “latar belakang penelitian” atau “konteks penelitian” apa sebenarnya masalah?masalah sebenarnya merupakan penyimpangan dari apa yang seharusnya dengan apa yang terjadi. antara realitas dengan idealitas atau antara das sein dan das sollen.penyimpangan antara teori dan praktik, penyimpangan antara aturan dengan pelaksanaan, penyimpngan antara rencana dengan pelaksanaan. sehingga timbul masalah. yang diharapkan pembelajaran kontekstual tapi yang terjadi pembelajaran tradisional. bagaimana caranya mendeskripsikan masalah dalam latar belakang?

misalnya¬† judul penelitian yang kita buat tentang “kepemimpinan di madrasah berprestasi”

  1. deskripsikan secara umum kondisi madrasah di indonesia secara umum (3 halaman)
  2. deskripsikan perkembangan madrasah baik dari manajemen, kepemipinan, pendanaan, SDM dll (2 halaman)
  3. deskripsikan kepemimpinan di madarasah secara umum (2 halaman)
  4. kutipkan temuan penelitian/jurnal/atikel tentang kepemimpinan madrasah
  5. deskripsikan tentang kepemimpinan madrasah dimana lokasi penelitian di lakukan (1 halaman/1/5 halaman). inilah yang teramat penting untuk melihat keunikan, kemenarikan dari penelitian yang lainya. dan inilah yang sering ditanyakan ketika ujian proposal penelitian

jika semua di hitung dalam halaman maka hampir sudah terkumpul 8 halaman kan…jangan lupa untuk mencari literatur dan daftar pustaka dalam menuliskan latar belakang masalah. deskripsi di atas menunjukkan sebagai PIRAMIDA TERBALIK.

selamat mencoba. semoga berhasil


%d blogger menyukai ini: